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  近来，常德作业技术学院教师唐雯与曾颖、黄媛三位教师带领非遗文创学生立异团队，深化常德市桃源县郑家驿镇梨子岗村齐绘绣庄展开非遗文明调研活动，聚集省级非物质文明遗产——桃源刺绣，当地检测查验文旅工业新业态。此次调研旨在推进作业教育与当地工业深层次地交融，探究非遗文明在今世文旅开展中的立异转化途径，实践“职教行走讲堂”。经过实地观摩、非遗数据收集，访谈传承人、参加体会等方法，全方面了解桃源刺绣的历史渊源、工艺特征与开展现状。

  “桃源刺绣以其细腻的针法、鲜活的颜色和质朴的乡土气息著称，是湘绣的重要分支，承载着深沉的湖湘文明回忆。”省级非遗传承人肖瑶，齐绘绣庄担任人为团队介绍道。小组成员仔仔细细地调查了桃源刺绣的创造进程，从选线、构图到针法运用，深化感受到非遗技艺的共同魅力与其背面包含的文明内在。

  团队了解到，跟着常德市文旅交融的深化推进，桃源刺绣正向高端定制、文创产品、研学体会等多元形状拓宽。经过“非遗+旅行”“非遗+电商”“非遗+研学”等形式，逐渐构建起以刺绣为特征的村庄文旅工业链，为当地居民供给了作业新途径，也为村庄复兴注入了文明动能。“这次行走讲堂让咱们跳出讲义，真实接触到了工业的脉息。”参加调研的学生表明，“咱们正真看到非遗不再是静态的遗产，而能够活态传承、立异开展的资源。这为咱们未来从事文明构思工业作业供给了名贵的实践认知。”

  调研团队还与企业就作业教育怎么对接工业需求、课程设置怎么融入当地文明、学生实训怎么参加非遗立异等议题展开讨论。唐雯教师指出，常德作业技术学院有关专业将环绕非遗文明，进行一系列课程变革，推进“非遗文明”与作业教育有机结合。

  此次“行走讲堂”调研活动，是常德作业技术学院深化产教交融、服务当地开展的生动实践。经过深化非遗一线，师生们不只提升了专业认知与实践才能，也为桃源刺绣等非遗文明的今世转化供给了青年视角与职教才智。未来，学院将持续拓宽此类沉溺式教育，推进作业教育与文旅工业同频共振，为培养兼具文明素质与专业技能的新式人才探究常德途径。